Trudności w czytaniu i pisaniu u dziecka często stają się widoczne na początku edukacji szkolnej. Rodzice zauważają, że nauka liter przebiega wolniej, a wykonywanie prac pisemnych wymaga dużego wysiłku. W takich sytuacjach pojawia się pojęcie ryzyka dysleksji. Wyjaśnienie, co ono oznacza i kiedy warto wykonać badanie dysleksji, pozwala lepiej zrozumieć potrzeby dziecka i podjąć odpowiednie działania.
Ryzyko dysleksji – co oznacza to pojęcie?
Ryzyko dysleksji odnosi się do występowania określonych trudności rozwojowych, które mogą utrudniać naukę czytania i pisania. Nie jest to równoznaczne z rozpoznaniem dysleksji, lecz informacja, że dziecko znajduje się w grupie podwyższonego ryzyka. Najczęściej dotyczy dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas 1-3, u których proces opanowywania umiejętności szkolnych dopiero się kształtuje. Badanie dysleksji na tym etapie ma charakter przesiewowy i pozwala ocenić funkcjonowanie dziecka w obszarach istotnych dla dalszej nauki.
Objawy, które mogą wskazywać na ryzyko dysleksji
Objawy ryzyka dysleksji nie ograniczają się wyłącznie do problemów z literami. U dziecka mogą pojawić się:
- trudności z dzieleniem wyrazów na sylaby i głoski,
- problemy z zapamiętywaniem sekwencji, takich jak dni tygodnia lub pory roku,
- wolne tempo uczenia się liter oraz ich mylenie,
- liczne błędy w przepisywaniu i pisaniu z pamięci,
- obniżona sprawność manualna i nieprawidłowy chwyt narzędzia pisarskiego,
- trudności z orientacją przestrzenną i kierunkami,
- szybkie męczenie się podczas czytania i pisania.
Na czym polega badanie ryzyka dysleksji?
Badanie ryzyka dysleksji przeprowadza wykwalifikowany specjalista, wykorzystując standaryzowane narzędzia diagnostyczne. Podczas spotkania oceniane są m.in. funkcje językowe, percepcja słuchowa i wzrokowa, pamięć, sprawność grafomotoryczna oraz orientacja w przestrzeni. Przebieg badania dostosowany jest do wieku dziecka i odbywa się w spokojnej atmosferze. Wynik badania dysleksji pozwala określić poziom ryzyka oraz wskazuje obszary wymagające wsparcia lub ćwiczeń.
Podsumowanie
Ryzyko dysleksji stanowi ważną informację o rozwoju dziecka i jego gotowości szkolnej. Wczesne badanie dysleksji umożliwia rozpoznanie trudności na etapie, gdy można skutecznie je korygować. Dzięki temu dziecko otrzymuje adekwatne wsparcie, a nauka czytania i pisania może przebiegać w sposób bardziej dostosowany do jego możliwości.